гра "Стайка"
Цель. Развитие ритмичной и выразительной речи. Активизация словаря по теме "Птицы". Воспитание спортивной сноровки.
Описание игры . Дети выбирают водящего. Педагог вместе с детьми произносит считалочку:
Пой-ка, подпевай-ка,
Десять птичек - стайка:
Эта птичка - соловей,
Эта птичка - воробей,
Эта птичка - совушка,
Сонная головушка.
Эта птичка - свиристель,
Эта птичка - коростель,
Эта птичка - скворушка,
Серенькое перышко.
Эта - зяблик,
Эта - стриж,
Эта - развеселый чиж.
Ну, а эта - злой орлан.
Птички, птички - по домам!
Дети после этих слов разбегаются, а водящий ("злой орлан") старается кого-нибудь поймать.
Подвижная игра "Аист"
Цель. Развитие выразительности речи, сочетание речи с движениями. Закрепление понятия "право - лево".
Оборудование . Шапочка аиста, корзиночка.
Описание игры . Один ребёнок изображает аиста. Ему надевают шапочку аиста. В нескольких шагах от него другой ребёнок с корзиночкой. Он заблудился в лесу. Увидев аиста, ребёнок обращается к нему:
Аист, аист длинноногий,
Покажи домой дорогу.
Аист отвечает:
Топай правою ногой,
Топай левою ногой,
Снова - правою ногой,
Снова - левою ногой,
После - правою ногой,
После - левою ногой,
Вот тогда придешь домой!
Ребёнок с корзиночкой выполняет все движения, о которых ему говорит аист, а затем садится на место.
Трудовая деятельность "Строим гнезда"
Воспитатель. Ребята, как меняется жизнь птиц с приходом весны?
Дети. Птицы прилетают с юга, начинают
Страницы: << < 47 | 48 | 49 | 50 | 51 > >>