слайд:
(на доске заполняется схема дальше и группы заполняют у себя)
Сл8
ГОРНЫЕ ПОРОДЫ
магматические осадочные метаморфические
глубинные излившиеся
неорганические органические
обломочные химические
- Что мы узнали из этой страницы?
(ответы детей)(что все горные породы по происхождению делятся на 3 группы) Какие назовите:
Почему горные породы такие разные? (Ответы учащихся свойства горных пород определяются составом и свойствами минералов, из которых они состоят и зависят от того, где и в каких условиях они образовались.
Сл9 пример - состав гранита
СЛ10 страница исследовательская
свойства горных пород определяются составом и свойствами минералов, из которых они состоят и зависят от того, где и в каких условиях они образовались.
Практическая работа.
Заполнить таблицу.
Цель: выяснить, как происхождение горных пород влияет на их свойства; продолжить формировать умения работать по плану.
I. Внимательно рассмотрите, исследуйте горные породы, которые находятся на ваших столах, охарактеризуйте их по плану. Данные занесите в таблицу.
II.
Помошник - мудрейший учебник 17
Характеристика горных пород
План характеристики
Горные породы
1. Название.
гранит
мрамор
торф
2. Цвет.
3. Блеск
1. Структура
а) зернистая(видны зерна минералов в породе)
б) кристаллически-зернистая .
в) землистая(зерна не различимы,
порода оставляет след на руках);
5. Твердость:
а) твердая;
б) средней твердости;
в) хрупкая.
6. Вес:
а) тяжелый;
б) средней тяжести;
в) легки
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>