с вами к чаще тайн перфекта и попытаемся все их разгадать. Первую тайну мы уже раскрыли: как называется прошедшее время немецкого глагола?
Тайна 2 Где можно встретить перфект? Der Igel und der Bär sprechen heute über den Sommer. Hört zu und sagt,wo Perfekt……. . . (Учитель воспроизводит диалог между ёжиком и медведем с помощью игрушек). Слушание с опорой на текст.
– Hallo! Wie gehts?
– Danke. Prima. Und dir?
– Auch gut. Was hast du im Sommer gemacht?
Ich habe im Fluss gebadet. Und du?
Und ich habe Pilze und Äpfel gesammelt.
Klasse!
(Выясняется, что перфект стоит в диалоге, в котором речь идет о прошедших событиях)
Sucht bitte Sätze im dieser Dialoge mit Perfekt. (Дети читают и переводят на русский язык). Что необычное появилось в этих предложениях? (gebadet, gesammelt)
Wollen wir Turnpause! «Игровая полянка». Игра в «Команды» с комментированием учителя. W. , turne!- W. hat geturnt. И т. д.
Встреча с Мудрой Совой. Она приготовила для вас задание: (раздаточный материал) прочитать предложения в настоящем времени и прошедшем , перевести на русский язык и сравнить предложения в этих временах.
Мы с вами увидели, что перфект состоит из двух частей. Это два его верных пажа. Без них перфект не может жить. Как же их зовут? Первый паж перфекта – это глагол-помощник haben. Он немой и всегда молчит. Он только помогает второму пажу заговорить в прошедшем времени. (На доске выстраивается схема из отдельных частей). Второго пажа перфекта зовут Partizip II. Он в отличие от глагола-помощника говорит громко и в прошедшем времени.
Игра в «Сыщиков» (раздаточный материал). Найти предложения с перфект и дать их перевод.
В нашем путешествии мы должны быть очень внимательны. Посмотрите, какой из наших пажей изменяется? (haben)
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>