br/> 1. Назвать слово, в котором звуков меньше, чем букв. Почему?
2. Назвать слово с таким составом.
3. Разобрать глагол как часть речи.
8. Домашнее задание: Уч. часть 3, стр. 162, упр. 168.
9. Итоги урока.
Дети и педагог подводят итоги урока
Самооценка работы на уроке.
Оценки
Опрос учащихся
Ившина
Рудаков
Ларушкина
Косинакая
Давыдова
Скляр
Кудашева
Андрианова
Кузьмин
Тащилов
Ланина
Точилина
Красков
Загирова
Подшивалова
Рогов
Реутова
Суглоб
Капустин
Логаза
Страницы: << < 8 | 9 | 10