чальная форма)
- Времена глагола (настоящее, прошедшее, будущее)
- Как изменяются в настоящем и будущем времени?
- Как изменяются в прошедшем времени?
- Какие окончания имеют глаголы I спряжения? II спряжения?
- Каким членом предложения может быть глагол?
- Как проверить безударные личные окончания глаголов?
- Назвать глаголы-исключения.
Итог по повторению
- по знанию материала;
- по работе учащихся;
- самооценка по линейке успешности.
Основная часть
- Открыть учебник, часть 3 на с. 162.
- Прочитайте тему урока.
- Возьмите карточку, допишите неоконченные предложения.
-Назвать, что знаете о Ь в глаголах.
Учебник с. 162
Заполнить карточку.
КАРТОЧКА
Чтобы узнать, пишется ли у глаголов - ТСЯ или - ТЬСЯ , нужно поста
Упражнение 169.
1. Правдой мир (что делает?) держится.
2. Честный правды (что делает?) не боится.
3. Нечем (что делать?) хвалиться, если из рук всё (что делает?) валится.
4. Если хорошо (что делать?) трудиться - хлеб (что сделает?) уродится.
5. Кто врага (что делает?) не боится - того пуля (что делает?) сторонится.
Проверка по заданиям упражнения.
В 3-й и 4-й пословицах есть глаголы, в которых пишется Ь (хвалиться, трудиться). Эти глаголы стоят в начальной форме, а глаголы валится и уродится в тех же предложениях стоят в форме наст. /буд. вр. 3 л. ед. ч. , поэтому пишутся без Ь.
Карточка "Исправь ошибки"
Повторение
Прочитайте предложение.
Яркий луч солнца осветил окрестный луг, речку и дальнюю рощу.
Списать предложение.
Разобрать данное предложение по членам предложения и по частям речи.
Дополнительно: <
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>