ние инициировать учебное взаимодействие с одноклассником. Навыки делового партнёрского общения.
Умение вести дискуссию. Отстаивать свою точку зрения, прислушиваться к чужому мнению, определять основную и второстепенную информацию.
Регулятивные:
умение управлять своей деятельностью, осуществлять контроль и коррекцию.
Умение вступать в диалог.
Навыки делового партнёрского общения.
Самостоятельность. Умение отстаивать свою точку зрения, доказывать, делать выводы.
Формирование умения оценивать свои достижения на уроке, осуществлять контроль и коррекцию.
Оценка качества и уровня усвоения.
Умение анализировать, находить и извлекать нужную информацию. Умение инициировать учебное взаимодействие с учителем и одноклассниками.
Перерабатывать полученную информацию: делать выводы на основе обобщения знаний.
Страницы: << < 8 | 9 | 10