Глагол

трочке соединений с буквами
Ов ос об ом ок ор
Слайд
-Ребята, восстановите пословицу
Смелость- города (Смелость города берёт. )
Обратите внимание на соединения буквы о запись предложения.
Домашнее задание
-Ребята, у кого карточка синего цвета тот напишет 5 пословиц о смелости и отваге. , у кого карточка красного цвета, тот составить текст, который начинается с пословицы «Русский в поле не сробеет. »
Смелые воины приближали долгожданную победу
Слайд
-Посмотрите на доску, покажите на сигнальных карточках, какие надо написать окончания глаголов?
-Напишите на карточках.
Воин города освобожда…. ,
Людей от беды защища…,
Мир на земле оберега….
-Что можете сказать про слова, в которых вставляли окончания?

-Как выполнять задание?
-С чего начать работу?
- Расскажи. Как будешь действовать?
Инструктаж по выполнению домашнего задания.
-Для чего выполняем задания дома?
-Как будете выполнять, расскажите.
-Посмотрите на упражнения, на какие темы эти задания? Что нужно знать, чтобы правильно их выполнить?
Расскажите, в какой последовательности будете работать, как выполнятьПринцип деятельности.
УУД: регулятивные (проблемная подача учебного материала).

. Постановка учебной задачи
-Тема нашего урока «1-ое и 2- ое спряжение глаголов», где мы продолжим учится распознавать спряжение глаголов, правильно писать безударные личные окончания
Принцип целостности.
УУД: познавательные, регулятивные (самостоятельное формулирование цели и задач, планирование, прогнозирование)
4

R
0
6
P


P
R


º


ht
ht
R

º

F
夆
夆
夆
瑹旆øЦЕЛЬ: создать проблемную ситуацию