я научат.
6. Берегите силы, улучшайте жизнь, всегда учитесь и никогда не падайте духом.
7. Я бы уступил свое место, да не бывать Марту прежде Февраля.
Давайте, ребята. Снова вернемся к нашей сказке.
Ведущий.
Царь-отец рассержен очень,
Братьев он зовет пред очи:
-брат Иван пошел сражаться-
вам без дела грех слоняться!
Вот решите-ка задачку!
Будет худо вам иначе!
Отдает Епифану карточки-задания (по любой орфограмме глагола)
Епифан.
Головы мне не сносить-
Надо помощи просить
Епифан раздаёт задания классу.
Задание. Помогите Епифану найди третье лишнее:
возвратиться выскочить пить
бежать копать пилить
рассеяться поливать таять
Проверка.
- По какому принципу вы находили ответ?
1 группа слов - по суффиксу - ся ( какой признак имеет глагол с суффиксом - ся? - возвратность)
2 группа слов - по виду глагола (какие виды имеет глагол?)
3 группа слов - по спряжению глагола (рассказать о спряжении глагола).
Ведущий.
И опять поближе к ночи
Братьев царь зовет пред очи:
-Не хотите наказанья?
Вот-ка вам ещё заданье!
Отдаёт карточки Тимоне.
Тимоня.
Головы мне не сносить-
Надо помощи просить
Тимоня раздаёт задания классу.
Поскольку глагол по своей употребительности занимает 2-е место, известно, что 17605 слов в русском языке составляют глаголы с безударными личными окончаниями.
Задание. На доске записаны слова с пропущенными гласными:
держ. . . тся , жал. . . т, руб. . . т, стро. . . т, кле. . . т, леч. . . т, ве. . . т, се. . . т, стро. . . мся,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>