Глагол

Открытый урок по русскому языку в 6 классе " Глагол"
Учитель русского языка и литературы" " Польниковская СОШ":Карбанович Анна Вячеславовна


Открытый урок по русскому языку в 6 классе " Глагол"

Цели:

повторить и обобщить изученный материал по теме "Глагол";

продолжить развитие у детей орфографических и речевых навыков, умения определять морфологические признаки глагола и его роль в тексте;

воспитывать у шестиклассников любовь к родному языку и красоте родной природы.

Оборудование: презентация по теме "Глагол", рисунки детей на тему "Портрет глагола"

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Постановка цели, эмоциональный настрой.

Звучит быстрая музыка

- Здравствуйте, ребята! Давайте послушаем музыку и настроимся на плодотворный урок русского языка.

Что можно делать под эту музыку? (танцевать, веселиться, плясать, петь, двигаться)

Какие части речи вы назвали? (глаголы)

- Сегодня тема нашего урока: "Глагол". Цель урока: повторить и обобщить изученный материал по теме "Глагол"

А каков же портрет глагола?

Прочитайте высказывание А. Югова о глаголе, которое будет эпиграфом к нашему уроку.

"Глагол - самая огнепышущая часть речи, самая живая и

яркая. В глаголе струится самая алая, самая свежая,

артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола -

выражать само действие!" - такую яркую характеристику глаголу дал писатель.

-Как вы понимаете их смысл? (Глагол обозначает движение, без него невозможно передать события, невозможно представить будущее, узнать прошлое. )