дач.
развитие познавательной деятельности при ответах на вопросы
Критерии результативности:
активные действия обучающихся и овладения способами действий.
правильность и точность выполнения упражнения.
Выполнение упражнений под счет
Умение четко и грамотно подавать команды
Следить за аудиторией.
Контролировать темп и амплитуду во время ОРУ
Одновременно останавливать упражнение
Одновременно начинать ОРУ
Подбирать доступные упражнения
Проявлять инициативу перед аудиторией
Следить за внешними признаками.
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Дозировка
ОМУ
УУД
1. Организует перестроение в три шеренги и демонстрирует методику проведения ОРУ на месте под счет. Проговаривает команды.
С ситуацией успеха корректирует учащихся. Показывает и разучивает постепенно ОРУ на 32 счета.
2. Организует перестроение в две шеренги. Рассказывает учебно- игровое задание «Догонялочки». Задает вопросы: Какие физические качества развиваются в этом задании.
3. Организовать подвижную игру «Удочка» Объяснить правила игры. Задать вопросы . А какие физические качества необходимы в гимнастике?Выполняют команды учителя . Задают вопросы. Проводят свои упражнения согласно учебным требованиям. С многократным выполнением разучивают ОРУ на 32 счета . Контролируют свое состояние внешними признаками. Соблюдают правила выполнения учебно-тренировочного задания. Соблюдают счет в игре.
Соблюдать правила игры. и Т. Б.
Гибкость,сила,координация,скорость,скоростно-силовые. 25 мин. Выполняют ОРУ под счет
Четко и красиво
Задание выполнять по сигналу учителя и строго по прямой. Познавательные УУД:
- представлять физическую культуру как средство укрепления и сохранения здоровья, физичес
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>