>РУУД2: формировать умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.
Устный опрос
Класс: 3"А"
Тема урока: "Гимнастический мост. Стойка на лопатках"
Тип урока: Урок развивающего контроля
Цель: Совершенствование техники выполнения упражнений "гимнастический мост", "стойка на лопатках".
Задачи
направленные на достижение личностных результатов:
ЛУУД1. развивать навык сотрудничества со взрослыми и сверстниками;
ЛУУД2. формировать способность активно включаться в совместные действия;
направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
РУУД1: формировать умение овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;
РУУД2: формировать умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации
направленные на достижение предметных результатов обучения:
1. Развивать выносливость, скоростно - силовые качества, быстроту и ловкость;
2. Овладеть умениями организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность (подвижные игры);
Инвентарь для учителя: спортивная форма, свисток.
Инвентарь для учащихся: спортивная форма
Приложение 1.
Комплекс ОРУ:
1 упражнение: "Наклоны головы"
Исходное положение: Ноги на ширине плеч. Руки на пояс. На счёт "Раз" - наклон головы вперёд, на счёт "Два" - наклон головы назад, на счёт "Три" - наклон головы вправо, на счёт "Четыре" - наклон
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>