Жизнь ратными подвигами полна

Рогова Олеся Сергеевна
ОДКНР 5 класс
урока 1
«Жизнь ратными подвигами полна»
Тип урока: урок-рефлексия ,открытие новых знаний
Цели урока:
Планируемые результаты
Предметные:
Уметь давать определение терминов «ратный подвиг», «герой».
Уметь называть великих защитников своего Отечества Метапредметные:
Познавательные: Самостоятельно выделять и формулировать некоторые цели, поиск необходимой информации в книге; интерпретировать текст в соответствии с заданием.
Регулятивные: формулировать цель учебной задачи, самооценка, взаимооценка.
Коммуникативные: оформлять свои мысли в устной форме; работать в парах, группе. Личностные: Определять и формулировать цель своей деятельности, решаемую проблему, поставленную задачу. Строить предположения, прогнозировать круг возможных действий
Ход урока
Структурные единицы урока Деятельность ученикаДеятельность учителя
ЦелепологаниеСмотрят фрагмент
Слушают, отвечают, анализируют.
Ведут диалог
Рассматривают карточки
Проговаривают алгоритм работы с картой оценивания
Прогнозируют своё умений
Работают в парах
Взаимооценяют
Сравнивают с эталоном, оценивают друг друга высказывают свое мнение, оценивают, дают советы тем, кто не справился Показываю фрагмент фильма «Горячий снег».
-Что вы увидели в этом фрагменте, о чем это фильм? Может кто видел его полностью?
-О ком снимали такие фильмы?
-Правильно о войнах-героях.
-Посмотрите, у вас на столах карточки с изображением известных русских героев-воинов без фамилий и имен.
-Вспомнить алгоритм работы с листом достижения.
- Отметь в листе достижений, в графе прогноз, как вы оцениваете умение называть великих русских героев –воинов
- Подпишите под каждым изображение имена героев?