Жизнь ратными подвигами полна

Обменяйтесь с соседом,
- Проверьте выполнение.
- А теперь сравним с эталоном. Слайд 1
-Оцените умение в листе достижений, в графе результат, как вам удалась справиться.
Актуализация знанийОтвечают
Они были защитника Отечества
Формулируют тему урока и цели.
- Высказывают суждения, размышляютНад каким разделом учебника мы продолжаем работать?
–Давайте вспомним, чем прославились эти люди? –--Сформулируйте тему урока.
-Жизнь ратными подвигами полна.
-как думаете, какие цели урока мы поставим перед собой? Эта тема для нас новая? Что мы уже знаем о защитниках.
- Как вы думаете, почему в учебнике нас снова возвращают к этой теме?
Высказывают суждения, доводы. Выстраивают мыслительную цыпочку
Ведут диалог
Синонимы: движение, ход
К добрым поступкам, к самопожертвованию для блага других
Подбирают слова (Смелость, отвага, Родина, честь, доблесть, ратный)
Высказывают свои мысли
Работают со словарями. Находят значение, Обсуждают, делают вывод.
Аргументировать свою точку зрения. Принимать и сохранять
учебную цель и задачу- Разделитесь в группы
. Вспомним, кого мы называем героем,
защитником
Обсудите, как вы бы дали значение слову подвиг.
-Раздает словари группам (Толковый словарь С. И. Ожигова, Краткий словарь, Русская энциклопедия)
-Какое умение мы будем отрабатывать сейчас?
-Отметьте в листах достижений это умение.
- Найдите в словарях значение этого слова.
- А теперь прочитав все толкования, дайте обобщенное определение.
- оправдались наши предположения значения слова «подвиг»?

работать со словарем в листе достижений.
-Подберите синонимы к слову «подвиг»
А куда человеку двигается?
-Посмотрите на экран, Выберите слова, которые п