ықтарына,дүниетану курсының өткен сабақтардағы мазмұнына сүйенеді.
Дүниетану ды оқыту әдістемесі педагогика ғылымдар цикліне жатады. Болашақ мұғалім бастауыш сыныптардағы дүниетану курсының мазмұнын,балаларды бұл пәнге оқытудың негізгі формаларын,әдістерін және тәсілдерін білу керек.
Педагогикада оқытылатын жалпы дидактикалық принциптердің пән мақсатына,оқылатын материалдардың көлеміне ,оны оқушылардың ұғу ерекшеліктеріне байланысты тікелей дүниетану сабақтарында қалай пайдаланылатынын білу қажет. Дүниетану стандарттарын,оқулықтар мазмұнын,олардың идеялары мен құрылу принциптарін жақсы білуі тиіс.
Бастауыш сыныптардағы дүниетану курсының міндеті мен мазмұны
ЖОСПАР:
1. Дүниетану стандартын талдау
2. Дүниетану оқулықтарын талдау
3. Дүниетанудан пән аралық байланыс
4. Білім,білік,дағдыларға қойылатын талаптар
5. Бастауыш сыныпты бітіруші оқушыларға дүниетанудан қойылатын талаптар
І . Дүниетану стандартының мазмұны 3 блоктан құрылған:
1. "Адам"
2. "Қоғам"
3. "Табиғат"
- Осы жоғарыдағы блоктар нені қарастырады?
1. Адам ағзасы. Сыртқы түрі. Сезімдері, өсу және даму жағдайлары.
Адамның әрекеті. Оқу біліктері. Өзін - өзі бақылау және бағалау. Оқукітабыменжұмыс. Коммуникативтібіліктері.
2. Қоғам. Адам жәнебасқаадамдар. Этика. Адамныңөзінұстаумәдениеті. Адам еңбегі. Өндіріс. Өнер.
Табиғат. Табиғижәнежасандыденелер, заттар. Табиғиқұбылыстар. Әртүрлізаттар мен денелердіңқасиеттері. Табиғаттызерттеуәдістері. Жер -Ғаламшар. Күн - Жұлдыз. Глобус. Карта.
Өсімдік және жануар - тірі ағза. Қылқанжапырақты, жапырақты өсімдіктер. Шөл, дала, орман, тау өсімдіктері. Өсімдіктердіңөсуі, көбеюуі, дамуы.
Бунақденелілер. Балықтар. Қосмекенділер. Жорғалаушылар. Құстар. Сүт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>