ева о ведущем виде деятельности ребенка – дошкольника – игре.
Нравственно патриотическое развитие Таблица 1
Задачи ОО нравственно патриотическое развитие по ФГОС Описание форм, способов, реализации Программы
Формы реализации ПрограммыСпособы реализации Программы
Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания с символами государства, мира природы. Групповая:
Образовательная ситуация осуществляемая в режимных моментах;
Самостоятельная деятельность детей;
Взаимодействие с семьями детей по реализации ПрограммыНаглядные (просмотр фрагментов мультипликационных и учебных фильмов, обучающих презентаций, рассматривание схем, таблиц, иллюстраций, дидактические игры, организация выставок);
( Словесные (чтение художественной литературы, загадки, пословицы, беседы, дискуссии)
( Практические (проекты, игровые ситуации, элементарная поисковая деятельность, обыгрывание постройки, моделирование ситуации, конкурсы, физминутки).
Природа.
Искусство.
Показ, наблюдения, объяснение, анализ, пример взрослого.
Метод поисковых ситуаций.
Полезные творческие задания.
Совместная деятельность детей и взрослых.
Самостоятельная деятельность дошкольников.
Презентация модели.
Экскурсии.
Труд.
Индивидуальная работа с детьми.
Игровое упражнение.
Дидактические игры.
Чтение художественных произведений.
Личный пример.
Дидактический материал:
( Наглядно-демонстрационный
Становление эстетического отношения к окружающему миру.
Формирование элементарных представлений о видах искусства.
Восприятие музыки, художественной литературы, фольклора.
Реализацию самостоятельной творческой деятельности детей
Организация жизнедеятельнос
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>