очая тетрадь (Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева), презентация, ноутбук, проектор, цветные карандаши, листочки.
Этапы урока
Задачи этапа урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формы, методы и приёмы обучения
1. Организационно-мотивационный этап (12:30 - 12:39)
1. 1. Организационный момент
1. 2. Речевая разминка
1. 3. Проверка домашнего задания
Организовать детей; настроить на продуктивную работу;
Провести упражнения для подготовки речевого аппарата к чтению;
Проверить правильно ли выполнили домашнее задание;
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Тихо девочки за парту сели,
Тихо мальчики за парту сели,
На меня все посмотрели.
- Здравствуйте, ребята. Сегодня ваш урок литературного чтения буду вести я. Меня зовут Степан Александрович.
- Ребята, вы, наверное, заметили уже как много у нас сегодня гостей. Сейчас можете обернуться и посмотреть на них, чтобы на уроке вам этого уже не хотелось.
- Сегодня я вам хочу предложить провести оценивание своей работы. После каждого выполненного задания, я буду просить вас нарисовать соответствующий смайлик на вот таком листочке. Они уже лежат у вас на стола
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>