> Выслушиваются выступления детей. Учитель делает выводы:
Какие животные здесь обитают? Знакомы ли они вам?
Нас встречают пингвинята Лоло и Пепе.
На с. 9 учебника дети знакомятся с животным миром Антарктиды. Ученики рассказывают о пингвинах.
В самый разгар морозов пингвиниха откладывает одно яйцо. Появление яйца будущие родители встречают радостными криками, кланяются и благодарят друг друга. Затем отец-пингвин берет яйцо, прячет его в жировую складку на брюшке и держит его на лапах-ластах два месяца, стоя на трескучем морозе и сильном ветре, почти не двигаясь. Но вот появляется птенец, и теперь его воспитанием занимается мама. Как только пингвинёнок встанет на ножки, его отправляют в пингвиний детский сад, где он будет находиться среди других пингвинят под присмотром взрослых птиц.
Фигурку медведя выклеиваем ватой.
Фигурку пингвина раскрашиваем цветными карандашами.
(Звучит "Колыбельная медведицы")
Вешаем на карту, где живут эти животные.
Вывод. - Где живут эти животные? Слайд 24.
Слушают учителя.
Отвечают на вопросы.
Глобус
Уменьшенная модель Земли.
Белая
Тоже белую шапку.
Цвет снега
Зиму
Снежинки
Ответы учеников
Теплая одежда
Рассматривают картинки, готовятся отвечать.
Работают в группе.
(поморник, белый медведь, треска, морж, тюлень).
Белые медведи обитают на Севе
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>