раз увидеть, чем миллион раз услышать". Поэтому ввожу в практику составление семьями для классного родительского творческого собрания электронных презентаций.
Презентация помогает воплотить в жизнь один из дидактических принципов -- наглядность. Кроме того, создание презентации учащимися предполагает совместную деятельность с родителями по отбору содержания, выделению самого главного, составлению плана и пошагового рассмотрения отдельных составляющих, овладение приемами графического и дизайн оформления. Учащиеся стремятся оживить объекты, подобрать музыкальное сопровождение. В результате приобретаются навыки работы с компьютером и прививается информационная культура. Данная технология может использоваться при проведении любой формы собрания: творческих отчётов, собраний- "качели", концертах. . . и перечисленных формах. Особое внимание необходимо уделять оценке презентации . В процессе работы над проектами ребята и родители должны учиться самостоятельно оценивать свою творческую работу, понять свои сильные и слабые стороны, найти отличие и взять на вооружение интересные идеи, элементы дизайна, творческие находки, которые присутствуют в других работах
Заключительное собрание будет проходить в форме устного журнала с привлечением ребят. Страницы к данному журналу можно выбраны по желанию родителей, учащихся: филологическая, математическая, музыкальная. . . Но обязательно будет страница дискуссионная, где будут озвучены вопросы, которые не были решены в этом году, пожелания, рекомендации. И страница благодарственная, где, безусловно, всех "сотрудников" надо похвалить, поощрить, вселить веру в будущее, независимо от уровня участия. Здесь же будет проходить презентация семейных альбомов, которые заполнялись в течение года.
Для ребят не
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>