Формы обучения национальной борьбе «хапсагай» через подвижные игры с элементами единоборств

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ист начинал изучать борьбу практически со схватки в единоборстве. Поэтому шло слитное обучение техническим приемам и тактике, усвоение всего арсенала приемов проходит в условиях большого эмоционального подъема. Техника и тактика хапсагай совершенствуется, и вместе с этим растет класс борцов-хапсагаистов. Наряду с технической подготовкой, хапсагай развивает силу, ловкость, быстроту, выносливость. Обычно, высокие мастера хапсагая проводят комбинации приемов с определенными тактическими подготовками, выводами из равновесия и тому подобное. Мышечное чувство в развитии видов борьбы в дальнейшем будет иметь исключительное место. Назревает необходимость поиска эффективных путей, средств, методов развития и совершенствования мышечного чувства. Хапсагай, на наш взгляд, является одним из лучших средств развития этого качества.

Цель исследования: Формы обучения детей младшего возраста технике национальной борьбы хапсагай через подвижные игры с элементами единобоств.
Задачи исследования:
1. Изучить различные методики тренировки обучения национальной борьбе хапсагай;
2. Выявить наиболее эффективные методы и средства подготовки хапсагай;
3. Разработать формы обучения национальной борьбе хапсагай через подвижные игры для детей младшего возраста;
4. Экспериментально определить эффективность разработанных форм обучения технике национальной борьбы.
Практическая значимость: Разработанные формы обучения национальной борьбе хапсагай может быть использована тренерами, учителями физической культуры. Данная форма обучения продолжает и дополняет уроки физической культуры, а также позволяет расширить спортивно-оздоровительное направление в системе внеурочной деятельности.

Основные положения: Данная форма обучения направлена на привитие прочных навыко

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: