.
Участники проекта
Участниками проекта являются учащиеся 6-х классов Тарбагатайской СОШ, Республики Бурятия.
Ожидаемые результаты
в результате реализации проекта учащиеся должны уметь
определять цели и порядок работы, самостоятельно планировать свою учебную деятельность и учиться, устанавливать связи между отдельными объектами, применять освоенные способы в новых ситуациях, осуществлять самоконтроль,
сотрудничать, оказывать помощь другим, участвовать в работе команды, обмениваться информацией
анализировать свои достижения и ошибки, обнаруживать проблемы и затруднения в сообщениях одноклассников, осуществлять взаимную помощь и поддержку в затруднительных ситуациях, критически оценивать и переоценивать результаты своей деятельности
Описание проекта
Данная внеклассная работа является работой с учащимися, проявляющими к изучению математики повышенный, по сравнению другими, интерес и способности. При этом внеклассная работа является естественным продолжением и дополнением основных форм организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке.
В содержание данной внеклассной работы (математическая площадка) включены вопросы, выходящие за рамки школьной программы по математике, но примыкающие к ней. Это симметрия, математические ребусы и шифровки, исторические экскурсы, логические задачи. Также в содержание внеклассной работы включен один из вопросов, вошедший в содержание математического образования в последние десятилетия: статистика. Полученные знания учащиеся будут применять при выборе темы для исследовательской деятельности.
Ô
Ô
Œ
фундаментальные закономерности математики являются формообразующими в архитектуре, живописи и т. д.
Математические ребусы, шифровки – удобный объект для тренировки учени
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>