; рассказывает детям о полезных свойствах блюда, которое может стать незаменимым вариантом завтрака. Каши очень полезны, сытны и просты в приготовлении. Школьники узнают о том, как сделать привычную для них кашу необычной и вкусной. Как показывает практика, после таких занятий отношение к кашам и завтраку вообще у учащихся кардинально меняется. Процент детей, употребляющих на завтрак кашу, значительно вырастает.
Тема "Правила питания" направлена на формирование у школьников представления о режиме и гигиене питания. В ходе занятия учащиеся выделяют для себя пять основных правил питания: "Мыть руки перед едой ", "Мыть перед едой фрукты и овощи", "Есть маленькими кусочками, не торопиться", "Не разговаривать во время еды", "Есть в меру, не переедать". Таким образом, у детей формируются полезные навыки самоконтроля.
Детям очень нравится выполнять творческие задания дома. Они охотно делятся рецептами любимых блюд, придумывают новые полезные блюда. На практике учатся правильно накрывать стол. При этом учащиеся знакомятся с традициями разных народов, узнают об особенностях национальной кухни, правилами этикета, связанными с питанием. Все это невозможно без активного участия и поддержки со стороны пап и мам. Родители вместе с детьми выполняют задания, готовят праздники, выступают в роли помощников педагогу.
В конце каждого года результатом работы детей по данному курсу являются презентации творческих работ по темам, плакаты и газеты, блокноты с рецептами, мини - сказки, стихи, рассказы о законах правильного питания, т. е. у каждого учащегося появится какой-то продукт деятельности. И каждый ученик получит сертификат за работу на наших занятиях.
Реализуя программу "Разговор о правильном питани
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>