и перед каждым учителем, нет другой, более важной и в то же время более сложной, чем задача формирования у обучащихся положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности, такой мотивации, которая побуждала бы их к упорной, систематической учебной работе. Ведь очевидно, что без такой мотивации деятельность ученика в учебно-воспитательном процессе будет неэффективной. 3
1. https://nsportal. ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2019/12/08/rasskazy-dlya-vneklassnogo-chteniya-dlya-1-klassa
2. https://studepedia. org/index. php?vol3&post35268
3. https://infourok. ru/referat-formirovanie-u-shkolnikov-motivov-ucheniya-v-processe-uchebnoj-deyatelnosti-4495550. html
4. https://infourok. ru/priyomi-celepolaganiya-na-urokah-russkogo-yazika-2494492. html
Страницы: << < 5 | 6 | 7