с изолирующим противогазом, способы эвакуации пострадавщего, признаки наступления смерти и приёмы сердечно-легочной реанимации. Затем звеньями по 3-4 человека по звуку сирены студенты надевают боевую одежду , изолирующие противогазы и докладывают о готовности к работе. Каждое звено газодымозащитноков получает задание и приступает к поиску пострадавшего в задымлённой зоне, эвакуируют его и выполняют реанимационные мероприятия.
Задания предлагаемые звеньям отличаются в частностях. Например, в первом звене в проведении сердечно-лёгочной реанимации участвуют 3 человека- первый делает искусственное дыхание и следит за эффективностью проводимых мероприятий, второй выполняет массаж сердца , третий придаёт возвышенное положение нижним конечностям. В задании второго звена вводная меняется – у пострадавшего оскольчатые переломы верхний и нижней челюсти. Ситуация нестандартная , студенты должны изменить порядок и способ проведения реанимации. Для этого необходимо руководствоваться рекомендациями европейского совета по реанимации 2010 года.
Третье звено доставляет пострадавшего бригаде скорой помощи состоящей из единственного медика, которому необходима помощь. Студенты обязаны , руководствуясь совместным приказом «О взаимодействии МЧС России и Минздрава России по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций», включаются в работу по спасению человеческой жизни . Известно, что в соответствии с Федеральным законом от 21. 11. 2011 N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» , HYPERLINK "http://allfirstaid. ru/node/392" Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 4 мая 2012 г. N 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию пер
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>