Формирование полиязыковой личности- цель языковой политики Казахстана

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

. Планируется, что 476 школ перейдут на систему полиязычного образования, а 9 вузов Республики будут осуществлять подготовку специалистов по специальным дисциплинам на английском языке, начата работа по подготовке англоязычных педкадров для среднего, технического и профессионального, высшего образования в рамках Международной стипендии Президента РК "Болашак".
Министерством образования и науки Республики Казахста определены базовые вузы по реализации полиязычного образования в экспериментальном режиме: Карагандинский государственный университет имени Е. А. Букетова и Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана. Этими вузами разработаны проекты Концепций развития полиязычного образования и развития иноязычного образования Республики Казахстан.
В условиях кардинальных изменений в жизни нашего общества, радикальных перемен в области образования особую остроту приобретает проблема филологического образования. Целями обучения языкам является формирование духовно богатой, высоконравственной, образованной личности,ориентированной на приоритеты национальных ценностей при уважении к ценностям других цивилизаций, сознающей свою ответственность перед обществом в целом, перед каждым ее членом, перед окружающей его живой природой.
На съезде широко обсуждались проблемы трехъязычия как средства формирования поликультурной личности. Помимо этого обсуждались вопросы обновления содержания системы дошкольного образования, совершенствования методик преподавания языка и литературы, развития системы электронного обучения в условиях интеграции в мировое образовательное пространство. Также были внесены идеи, касающиеся внедрения полиязычного обучения при подготовке педагогических кадров в системе ТиПО и вопросов профессионально-

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: