эту покупку?
Ответ:
К о м м е н т а р и й . Проверяется способность сопоставить полученный результат и поставленный. В ответе должно быть указано, что денег не хватит. Ответ о стоимости покупки считается неверным.
Верное выполнение
Денег не хватит.
II. Планирование, контроль и оценка учебных действий
Задание 3
При выполнении задания ученик допустил две ошибки. Отметь верные решения .
8 м 800 дм 100 кг 1 ц
9 см 90 мм 100 мин 1 ч
К о м м е н т а р и й . Проверяется готовность осуществить проверку выполненной работы.
Задание 4
Поставь скобки так, чтобы равенства были верными.
520 - 120 x 3 50 110
360 - 240 x 3 : 6 60
К о м м е н т а р и й . Проверяется готовность контролировать процесс и результат выполнения
учебной задачи: "Равенство должно быть верным".
Задание 5
Ты и Петя при решении примеров допустили ошибки. Поставь отметку себе и Пете.
Работа Пети Твоя работа
20 x 30 60 600 20 x 30 60 600
92 x 2 184 92 x 2 184
54 x 2 18 108 54 x 2 108
302 x 3 906 302 x 3 96 906
Отметка: Отметка:
К о м м е н т а р и й . Проверяется адекватность самооценки (ученик должен поставить одну и ту же отметку обоим, так как в обеих работах одинаковое количество одних и тех же ошибок).
Задание 6
Выбери необходимы е действия и установи их последовательность при нахождении периметра этого многоугольника. Отметь ненужное действие.
Определить число сторон многоугольника.
Найти сумму двух сторон многоугольника.
Умножить длину стороны многоугольника на число сторон.
Измерить длину стороны многоугольника.
К о м м е н т а р и й . Проверяется сформированность действия упорядочивания этапов алгоритма решения у
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>