Формирование культурной и коммуникативной компетенции средствами информационной технологии на библиотечных уроках

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

?
Методические разработки уроков.
Урок в рамках технологии "Образ и мысль".
Урок разработан на основе технологии педагогом - библиотекарем МОБУ 27 Корякиной Альбиной Афанасьевной.
Урок по разделу "Художники Якутии".
Урок в 8 классе.
Тема урока: "Олонхо глазами живописца Тимофея Степанова"
Цели урока:
- приобщить учащихся к произведениям искусства якутских художников;
- научить видеть и понимать замысел творца художественного произведения;
- научить обосновать устно и письменно версию замысла художника увиденного фрагмента или картины.
- научить излагать мысли устно и письменно с опорой на собственное видение произведения искусства.
- привить навыки работы использования информации по заданной теме.

Оборудование:
- электронное приложение, включающее репродукцию картины Т. А. Степанова "Срединный мир" из триптиха "Ысыах".
- текс об Т. А. Степанове.
- музыкальное приложение "Импровизация на хомусе".






Ход урока
Демонстрация слайдов.
заполнение трехчастного дневника.
Что я знаю, мои мысли и чувства.
Что хочу знать?
Что узнал?




Работа со слайдами. Слайд 1. ("Стерхи").


- Скажите, пожалуйста, какие мысли и чувства вызывает у вас этот сюжет?
- какие вопросы, связанные с увиденным, вам хотелось бы задать?
Ответ учащихся: "проговор" и озвучивание на класс и заполнение трехчастного дневника.

Слайд 2 "Сэргэ"



- Скажите, пожалуйста, какие мысли и чувства вызывает у вас этот сюжет?
- какие вопросы, связанные с увиденным, вам хотелось бы задать?
Слайд 3 Вся картина



Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: