ожности и знания по форматированию текста. Спасибо. Садитесь.
Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Все ль на месте, все ль в порядке!
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием учитесь!
2. Актуализация деятельности обучающихся. Мотивация учебной деятельности
Сегодня на уроке мы закрепим знания, полученные на предыдущих уроках по теме "Текстовый редактор", а также узнаем о новых возможностях этого редактора путем выполнения практического задания.
Но прежде чем начать урок нам с вами нужно вспомнить, что находимся мы не в обычном кабинете, а в компьютерном классе. Поэтому, что бы урок прошел хорошо и плодотворно давайте вспомним правила поведения в компьютерном классе.
В класс компьютерный вхожу С дисциплиной я дружу! Не толкаюсь, не дерусь,
А сажусь я и учусь!
а) Тест 1. flipchart (в программе тестовых технологий ActivInspire)
1. Текстовый редактор - программа, предназначенная для:
a) создания, редактирования и форматирования и распечатки текстовой информации;
b) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;
c) управление ресурсами ПК при создании документов;
d) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды.
2. Редактирование текста представляет собой:
a) процесс внесения изменений в содержание текста;
b) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла;
c) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;
d) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.
3. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:
a) указание позиции, начиная с которой должен копироваться фрагмент;
b) выделение копируем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>