Фонетика

ТЕМА УРОКА: Фонетика. Обобщение изученного.
ЦЕЛИ УРОКА:
1. Языковедческая: обобщить знания по теме "Фонетика";
2. Коммуникативная: развивать коммуникативно-речевые умения, овладеть нормами правописания и литературным произношением;
3. Культуроведческая: работать над расширением словарного запаса и правильностью речи учащихся.
ТИП УРОКА: повторение и обобщение изученного материала.
ВИД УРОКА: урок- путешествие
ТЕХНОЛОГИЯ: на игровой и диалоговой основах.
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ: карточки с заданиями

ХОД УРОКА
1 Оргмомент. Мотивационный компонент
Приветствие учителя. Психологическая подготовка к восприятию темы урока.
Сегодня у нас необычный урок. К нам в гости пришли родители. Я рада приветствовать всех присутствующих и приглашаю всех отправиться в замечательное путешествие по зимнему лесу.
Посмотрите в окно. Рачительной хозяйкой пришла к нам в город зима. В снеговые шапки и шубы одела она деревья. На окнах нарисовала разноцветные узоры. Удивительно ярко переливается на солнце снег. Необыкновенная красота сейчас в лесу.
Музыкальная иллюстрация - Вивальди "Времена года. Зима. "
-Закройте глаза и представьте себе, какое время года изобразил композитор в своём произведении? Почему?
Давайте запишем зимнее предложение
Пушистые снежинки тихо падают на землю (ученик выполняет его синтаксический разбор)
Землю - фонетический разбор
Класс в это время рассматривает картину Юона "Зимнее солнце"

2. Введение приобретенных умений в общую систему умений и навыков.

Посмотрите на картину. Здесь изображён прекрасный зимний пейзаж. Войдите в картину.
- Какие звуки вы слышите? ( скрип деревьев, хруст снега, стук дятла)
- Какие звуки мы изуч