льного режима; прогулка; проветривание; профилактика простуды; безопасно организованная среда; соблюдение режима дня).
6. Форма организации деятельности дошкольников на свежем воздухе - (прогулка)
7. Перечислите компоненты прогулки - (наблюдение, труд, подвижная игра)
8. При организации занятий детей рассаживают с учетом - (роста, состояния здоровья, зрения и слуха)
9. Изо дня в день повторяющийся и предсказуемый ритуал или распорядок всех дел во времени - (режим)
10. Одно из физкультурных занятий проводится - (на улице)
À
Ä
/. Здоровый образ жизни - (личная гигиена, рациональный режим, правильное питание, закаливание организма и двигательная активность)
12. Главные факторы здоровья - (наследственность, экология, развитие здравоохранения, образ жизни)
13. Детский туризм это - … (целевые прогулки и экскурсии)
14. Перерывы между занятиями по длительности – (не менее 10 минут)
15. В групповых следует предусмотреть спортивный уголок с - (1, 5 - 3г. )
16. Механическое воздействие специальными приемами на кожу с определенной силой и в определенной последовательности - (массаж)
17. Основные природные факторы закаливания - (солнце, воздух, вода)
18. Полное физическое, психологическое и социальное благополучие человека - (здоровье)
19. Важнейшими компонентами пищи являются - (белки, жиры, углеводы)
20. А, В, В6, В12, С, Д, Е - (витамины)
21. Перерыв в занятии для отдыха - (физкультминутка)
22. Виды оздоровительной работы в детском саду – (утренняя гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, прогулка, динамическая пауза, физкультурное занятие).
23. Вы на прогулке с детьми, пошел дождь. Как это погодное явление превратить в фактор детского раз
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>