Эстетическое воспитание подростков на уроках гуманитарно - эстетического цикла ( ИЗО, музыка, технология )

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

uot; включает в себя несколько видов рукоделий : вышивка, вязание спицами и крючком, макраме . Вязаные изделия не только красивы, изящны, но и удобны, позволяют человеку проявить свой вкус и фантазию. Подбор цвета нитей, выбор и создание узора, фасона и отделки изделия, всё это воспитывает чувство гармонии, красок, творческое отношение к любимому занятию, приносит радость и чувство удовлетворения. Вязаные вещи должны соответствовать моде и внешним данным человека. Выполнив свою работу правильно, получив результат своей работы в виде какого-либо изделия, человек получает большое удовольствие, удовольствие от выполненной работы - в этом и есть красота труда.
Как впервые возникает желание вышивать? Чаще всего в тот момент, когда видишь необычный рисунок или готовую вышивку, поразившую тебя красотой красок и изысканностью линий. После этого руки сами тянуться к ниткам - краскам вышивальницы. Учитывая это, первое знакомство с вышивкой начинаю с готовых образцов различных видов вышивки, готовых изделий ( салфеток, скатертей и т. д. ) . Предлагаю детям научиться этому кропотливому и удивительному по красоте искусству.
Вышивание воспитывает эстетический вкус, учит трудолюбию , усердию, терпению, развивает мелкую моторику пальцев рук, учит ценить прекрасное, создавать уникальные произведения искусства. Выбирая или создавая самостоятельно рисунок вышивки, подбирая к рисунку нитки, учитывая сочетание цветов, оценивая качество и красоту своих работ и работ своих одноклассниц, девочки развивают очень важные, особенно для женщин, качества. На последних уроках данного раздела обязательно провожу выставку работ обучающихся.
Цель раздела "Культура дома" -- пробуждение художественной творческой деятельности человека.
Устройство жилища является для человек

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: