Еще немного о дружбе

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

сунок 2)


6. "Найди вторую половинку". Работа на доске. Соединить. Слайд 10

- Какие пословицы вы ещё знаете?

-добиться совместного вывода по теме;
-создать условия для
самостоятельного формулирования учащимися правила);

Проблемно-поисковый

Эвристический

Презентация
(слайды 10)

Работа в парах


Обсуждать в группах, парах, анализировать, делать вывод.
Отвечать на вопросы, активно участвовать в работе группы, поиске решений.



Тренинг по определению положительных качеств. Работа в группах.
Учитель:
Наш домик наполовину построен.
-Что ещё надо достроить?
Дети собирают крышу.




















7. Групповая работа. Слайд 11
Вот и закончилась ваша стройка. Посмотрите, какой у вас получился замечательный домик.
В начале урока мы говорили с вами о тайне, которую нам предстоит открыть. Скажите, какой дом можно назвать мирным?
Учитель. Какими качествами должен обладать друг? Вам предлагаю карточки со словами, выберите те качества, которыми должен обладать друг.

Дети работают в группах. На карточках записаны слова:
злоба, бескорыстность, вежливость, лживость,
скромность, упрямство,
неразборчивость,

предательство, равнодушие,
ответственность,
щедрость
доброжелательность,
грубость, выгода, честность смелость
хвастовство,
уступчивость,
робость
избирательность
отзывчивость,
верность,
безответственность,
жадность



Презентация
(слайд 11)


Работа с интерактивной доской
Работа


в

группах



Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: