Открытый урок по казахской литературе « Ер – Таргын ».
Класс: 4
Предмет: Казахская литература
Тема:Казахский героический эпос « Ер – Таргын ».
Цель:Учиться находить особенности казахских героических эпосов
Модули:
1. Новые подходы в преподавании и обучении .
2. Обучение критическому мышлению .
3. Оценивание для обучения и оценивание обучения .
4. Использование ИКТ в преподавании и обучении.
5. Обучение талантливых и одарённых учеников .
6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.
7. Управление и лидерство в обучении.
Задачи:
- развивать словарный запас посредством работы над лексическим значением слов, составлением вопросов и плана к эпосу;
- развивать память, активную речемыслительную деятельность;
- воспитывать навыки социального взаимодействия;
прививать любовь к героическому прошлому нашей земли.
Ресурсы урока:1. Памятка: «Правила работы в группе» ( 6 групп)
2. Учебник для 4 класса «казахская литература».
3. Карточки с заданиями: Названия групп ( на столах 6 шт. и для деления на группы),Приложения 1,2 ( 6 шт. ), Приложение 8
( каждому), красные карточки для словарной работы( 6 шт. ), Приложение 5( 1 на доске), кубики с вопросами ( 6 шт. ), у каждого ученика по 1 смайлику, стикеры для оценивания плана.
4. Презентация ( 4 слайда) , музыкальная физминутка.
Этапы урокаДеятельность учителяДеятельность учениковОценива-ние
I
1
2Организация
учебного процесса. Психологический настрой на урок
«Оживи ладошки».
Слайд 1
Деление на группы по названию жанров древних литературных произведений:
миф, эпос, легенда, сказание, предание, былина.
-Сегодня мы с вами поздороваемся ладошками. Вот моя ладошк
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>