ью цветных реакций – проводится демонстрация с записями в тетрадях: Белок куриного яйца концентрированная азотная кислота желтое окрашивание(записывают)
Далее показываю видеоролик с биуретовой реакцией.
Белок куриного яйца гидроксид натрия фиолетовое окрашивание (записывают)Учитель биологии: 1)Каким свойством углевода крахмала (по отношению к йоду) можно воспользоваться для его опытного обнаружения?Учащийся: Крахмал под действием раствора йода синеет.
Учитель биологии: Правильно. Давайте, выполним лабораторный опыт, доказывающий присутствие крахмала в клубнях картофеля. Учащиеся проделывают опыт и записывают вывод:Картофель под действием йода синеет, т. к. в его состав входит крахмал. 2) Где накапливают жир животные и растительные организмы?Учащийся: У животных основная масса жира накапливается в подкожной жировой клетчатке, а у растений в плодах и семенах. Учитель биологии: Какими свойствами жиров можно воспользоваться для их опытного обнаружения?Учащийся: Жиры – это нерастворимые в воде вещества, оставляющие на бумаге пятна. Учитель биологии: Давайте убедимся в этом, проделав этот лабораторный опыт. Учащиеся проделывают опыт и записывают вывод:На фильтровальной бумаге появилось жирное пятно, т. к. в состав семянки пшеницы входит жир. Учитель химии: Не менее важны для живых систем и другие микроэлементы. Среди микроэлементов выделяется группа металлов. Я предлагаю вам выполнить ещё одно задание:Восстановите электронные формулы, изображенные на слайде, и определите, каким элементам они соответствуют. Ответьте на вопросы: Что общего у этих элементов в строении атома? Что общего будет у этих элементов в свойствах? Что такое ионы? Напишите схему образования иона натрия из атома натрия. Учащиеся: Малое число электронов на внешнем электронном слое. Эти эл
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>