льные средства (звуковые, лексические - тропы, средства экспрессивного синтаксиса). Анализ текста с точки зрения использования в нём средств выразительности. 
Обучающиеся должны знать: 
 основные средства выразительности. 
Обучающиеся должны уметь: 
 различать средства выразительности; 
 находить в тексте средства выразительности; 
 анализировать текст с точки зрения средств выразительности. 
 Стилистика русского языка
Стили русского литературного языка: научный, официально-деловой, публицистический, разговорный; стиль художественной литературы. Виды стилистической окраски слов: функционально-стилистическая и эмоционально-экспрессивная. Выбор и организация языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения. 
Обучающиеся должны знать: 
 основные сведения по стилистике русского языка. 
Обучающиеся должны уметь: 
 определять стилистическую принадлежность слов и выражений;
 работать со стилистическими синонимами. 
 Нормы русской орфографии
Правописание корня слова. Правописание приставок. Правописание суффиксов. Правописание н - нн в различных частях речи. Текстовые иллюстрации орфографических норм. 
 Обучающиеся должны знать: 
 орфографические правила. 
Обучающиеся должны уметь: 
 использовать знания по орфографии при анализе предложенного текста. 
Морфемика и словообразование. 
Виды морфем. Корень. Однокоренные слова. Словообразовательные и словоизменительные морфемы. Основа слова. Окончание. Приставка, суффикс как словообразовательные морфемы. Морфемный и словообразовательный анализы слова. 
Основные способы образования слов. 
Обучающиеся должны знать:
 виды морфем;
 морфемный и словообразовательный анализы слова. 
Обучающиеся должны уметь:
		
		
Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
		
		
	    
	
    