пособы выражения подлежащего и сказуемого.
1
12
Вводные слова и обращения.
1
13
Обособленные определение и приложения.
1
14
Обособленные обстоятельства.
1
15
Сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях.
1
16
Способы связи в сложных грамматических конструкциях (однородное, последовательное и параллельное подчинение).
1
17
Виды сочинений. Этапы работы над сочинением.
Классификация грамматических и речевых ошибок.
1
17 час
Содержание программы
Построение сжатого изложения
Сжатое изложение. Содержательные и языковые способы сокращения текста. Построение сжатого изложения. Редактирование изложения.
Обучающиеся должны знать:
основные правила работы с текстом.
Обучающиеся должны уметь:
точно определять круг предметов и явлений действительности, отражаемой в тексте;
адекватно воспринимать авторский замысел;
вычленять главное в информации;
сокращать текст различными способами;
правильно, точно и лаконично излагать содержание текста;
находить и уместно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.
Средства выразительности речи
Богатые возможности русского языка. Средства выразительности: лексические (синонимы, антонимы, паронимы, многозначные слова, фразеологизмы, стилистически окрашенная лексика, термины, диалектизмы и др. ); словообразовательные (стилистически окрашенные суффиксы и приставки); морфологические (различные морфологические варианты); синтаксические (неполные и односоставные предложения, ряды однородных членов, сравнительные обороты, вводные конструкции и др. ); специальные изобразительно-выразите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>