С заданием справились. Вот вам лучик для солнышка.
Дети прикрепляют лучик к солнышку.
Лесовичок: Вперед, дальше по тропинке!
Слайд-6
2. Станция "Болото"
Задание: "С кочки на кочку"
Цель: развитие ловкости, выносливости, внимания, глазомера.
Оборудование: небольшие коврики (не скользкие!) теплых и холодных тонов округлой формы, скрепленные с полом двусторонним скотчем.
Выполнение: коврики теплых и холодных тонов раскладываются в чередующемся порядке, так, чтобы дети могли выполнить прыжок с одной ноги на другую. Детям предлагается перепрыгнуть по "кочкам" только теплых тонов.
Лесовичок:Ребята, посмотрите на нашем пути серьезное препятствие - Что это такое? ("болото"). Его надо преодолеть, перепрыгивая по кочкам. Переход через болото всегда опасен: Если сорвёшься в воду, можно утонуть. Чтобы удержать равновесие, надо проявить ловкость, быть выносливыми и прыгать в самый центр кочки. А вы заметили, что "кочки" разные на нашем болоте? Чем они отличаются? (Цветом: одни желтые, другие - голубые и тоном - холодные и теплые). Кочки "теплых" тонов более надёжные, крепкие. Надо быть внимательными: стараться преодолевать препятствие, передвигаясь по "тёплым кочкам". Готовы? В путь!
Дети выполняют задание.
Лесовичок:Ну что за дети! Вы не перестаёте меня удивлять своими умениями. С таким трудным заданиемотлично справились! Получите второй лучик для солнышка.
Дети прикрепляют второй лучик к солнышку.
Лесовичок: Переход через "болото" был непростой, наверное, вы устали? А как можно в лесу отдохнуть? Предлагаю подыскать место для костра, чтобы погреться и отдохнуть.
Слайд-7
3. Станц
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>