ки
Цель 3
Посмотрите на экран и определите по экономической деятельности ее основных участников.
(На экране представлены 2 иллюстрации: одна отражает "потребление", другая "производство")
Суть работы на 3 этапе
("производители" и "потребители")
Попробуйте сформулировать определения: "производитель" и "потребитель"
Записываем определения в тетрадь:
Кроме нас с вами, граждан, кто еще может являться производителем и потребителем в экономике?
(группа людей, предприятие, государство. )
Может ли один и тот же участник экономики может выполнять обе роли?
Учащиеся приводят примеры.
Итог 3
Мы можем участвовать в экономике общества в качестве:
производителя - того, кто участвует в создании товаров или оказании услуг;
потребителя - того, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих потребностей.
Оценивание учащихся, участвующих в подведении итогов 3 этапа
ЗЭУ
Ребята послушайте следующее стихотворение:
"Экономика - наука, как и все - большая скука.
Скука - это настроенье, никакого наслажденья.
Наслажденье, как всегда, - много радости без сна.
Сон, конечно, это отдых, чтоб набраться сил природных.
Отдых дарит радость нам, как свежесорванный банан.
Банан, конечно, - это фрукт, его так просто не дадут,
А чтобы фрукты вам купить, нужно деньги заплатить.
Деньги в кошельке лежат и обмену подлежат.
А обмены, без сомнений - основа ЭКО-отношений.
Согласиться можно сразу, что все названные фразы
Дают уверенность нам в том, что скука вовсе ни при чем.
Без ЭКОНОМИКИ не будет ни уикэндов и ни будней.
В итоге наших рассуждени
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>