ьно снимать одежду аккуратно складывать ее.
После сна
Гимнастика после сна. 2
. Ходьба по массажным дорожкам.
Закаливающие процедуры
Продолжать формировать чувство отзывчивости, доброжелательное отношение друг помогать друг друг застёгивать пуговицы
Самостоятельно одеваться. Оказывать помощь другим детям.
Прогулка 2
Наблюдение комплекс4
Подвижная игра "Цветные автомобили". Цель: совершенствовать умение начинать движение и заканчивать его по сигналу воспитателя
Игровое упр. "Кто быстрей?" Цель: развивать быстроту бега
Труд уборка мусора, воспитывать бережное отношение к природе
Беседа Правила поведения на улице. Как играть и не сориться.
Игры с выносным материалом
Учить детей организовываться в группы и объединяться общим сюжетом, учить играть без конфликтов
Вечер
Сюжетно-ролевая игра "Мы пассажиры" развивать игровой навык. Воспитывать дружелюбные отношения.
Продолжаем учить детей правилам совместной игры. Воспитываем дружеские отношения, умение договариваться между собой.
Самостоятельные игры в центрах. Настольно-печатные игры по выбору детей.
День
недели
Режим
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная деятельность
Образовательная деятельность
Самостоятельная деятельность
Пятница 23. 11. 18
Утро
Утренняя гимнастика 8
Рассматривание картинки "Кукла" Цель: учить описывать игрушку, воспитывать бережное отношение к игрушкам .
Чтение художественной литературы С. Маршак "Светофор"
Дыхательная гимнастика
Пальчиковые игры
"Телефон&quo
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>