br/>Режим
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная деятельность
Образовательная деятельность
Самостоятельная деятельность
Четверг 22 . 11. 18
Утро
Утренняя гимнастика 2
Беседа "Бегут машины в ряд" Цель: Закрепить у детей названия городского транспорта (автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль).
Чтение художественной литературы "Золотой ключик"
Пальчиковые игры
Беседа: "Из чего делают игрушки?"
Цель: познакомить детей с историей появления игрушки, как выглядели "первые" игрушки, из чего были изготовлены, как менялась игрушка с течением времени, из каких материалов теперь изготавливают игрушки.
Дид. игра Лото "ПДД"
Предложить поиграть в настольные игры . Формировать умение объединяться в малые группы и играть согласно правилам.
ООД
Прогулка 1
Наблюдение комплекс10
Подвижная игра " Через ручеек","Догонялки", "Каравай"
Игровое упр. "По мостику" Цель: ходьба по возвышенной поверхности , прыгать на полусогнутые ноги
Труд Собрать игрушки.
Беседа: "Правила общения с незнакомыми людьми"
Цель: Подвести детей к пониманию того, что любые контакты с незнакомыми людьми на улице могут быть опасными.
Экспериментирование "Снег и вода" - уточнить свойства и качества снега.
Самостоятельные игры с выносным материалом. Наблюдения за транспортом.
Цель: делать самостоятельно выводы на основе увиденного.
Работа перед сном
Релаксация перед сном. Прослушивание музыкальной композиции.
Учить пользоваться салфеткой после еды. Говорить спасибо.
Воспитание культурно-гигиенических навыков
Самостоятел
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>