Экологическое воспитание на уроках русского языка

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ловек - часть природы, и он в ответе за всё, что происходит на планете. Творческие работы также носят экологический характер. Например, сочинение-миниатюра в 5 классе . Любовь к природе, впрочем, как и всякая человеческая любовь, бесспорно, закладывается с детства (И. Соколов- Микитов) Согласны ли вы с мнением русского писателя-путешественника. Письменно обоснуйте вашу точку зрения.
Решая задачи экологического воспитания, в 7 классе задаю такое домашнее задание: Подобрать публицистические статьи на экологическую тему из центральных и местных газет. Пользуясь таблицей в тетради, определить основные стилевые черты текстов.

При изучении публицистического стиля языка возможна беседа об экологических проблемах района. В качестве домашнего задания рекомендую подбор материалов из местных газет об экологии города и района.
Примерный список проблем:
1) Наличие промышленных предприятий, их влияние на экологию города, района.
2) Наличие огромного количества машин во дворах (загрязнение воздуха,
неправильная парковка).
3) Несанкционированные свалки бытовых отходов.
4) Состояние водоемов.
5) Бездомные животные.
6) Низкая культура людей.
Затем учащиеся сами пишут статью на экологическую тему.
Подобные задания на уроках русского языка имеют большое значение. Они конкретизируют, углубляют и расширяют не только знания русского языка, но и экологические знания учащихся. Кроме того, они помогают учащимся увидеть красоту, многообразие и богатство природы нашей Родины, края, что способствует формированию у них патриотических чувств. Дети учатся наблюдать, сравнивать, находить примеры взаимосвязи организмов друг с другом, с явлениями природы, с условиями окружающей среды. Следовательно, на уроках русского языка решае

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: