итория; маршрут, проходящий через различные природные объекты, имеющие эстетическую, природоохранную ценность, на котором дошкольники получают информацию об этих объектах.
В качестве объектов были выбраны различные виды культурных растений, клумбы, различные виды деревьев, растения огорода.
Объекты нашей экологической тропы: осинки, березы, калина, липа, ели, сосны, туя, клумба, уголок природы в группе, "птичья столовая"-кормушки, дуб, " Огород на окне". .
В дальнейшем можно дополнять ее новыми объектами, наиболее привлекательными и интересными с познавательной точки зрения.
При выборе объектов мы стремились к тому, чтобы они были типичными для местной природы и информационно содержательными.
Экологическая тропа рассчитана преимущественно на организованное прохождение. При выборе маршрута учитывались доступность, эмоциональная насыщенность и информационная емкость.
Тематика экскурсий, проводимых на экологической тропе различна, и зависит от целей работы и возрастного состава детей. Во время прогулок, экскурсий по экологической тропе дети играют, экспериментируют, наблюдают. Получают навыки ориентирования во времени и в пространстве, делают зарисовки. У них развиваются память, речь, мышление. А самое
6
главное - появляется чувство прекрасного, воспитывается любовь к природе, желание ее беречь и сохранять.
Прогулка по экологической тропе должна побудить каждого ребенка задавать свои вопросы, а значит пробудить интерес к неизведанному или же открыть новое в уже известном.
Экологическая тропа позволяет более продуктивно использовать обычные прогулки с детьми для экологических знаний и одновременно для оздоровления детей на свежем воздухе. В разное время мы посещаем разные объекты, даже не оди
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>