ольников средствами экологической тропы.
Задачи:
Развивать эстетические чувства , умение видеть и почувствовать красоту природы, восхищаться, желание сохранить её.
Формировать практические умения по созданию и выращивания растений ( деревья, кустарники, цветы) и уходу за ними.
Воспитывать осознанное отношение детей к окружающей среде через общение с природой.
Этапы создания и оформления экологической тропы.
1. Детальное обследование территории д/с и выделение особо нуждающихся объектов в экологической помощи.
2. Составление карты-схемы с нанесением маршрута и всех объектов на экологической тропе.
3. Выбор хозяина тропинки- сказочного героя.
4. Изготовление знаков, обозначающих каждое место , нуждающееся в экологической помощи.
Материал: шпагат для подвязывания дикого винограда, молодых деревьев. детские ведёрки, грабельки, тяпки,знаки, плакаты, саженцы винограда, ивушки, сирени, игрушка Эколобок.
Ход экологической тропы.
В гости к детям приходит их друг - Эколобок. Он чем то расстроен. Воспитатель предлагает детям высказывать свои предположения. Воспитатель знает причину и озвучивает её. Эколобок встретил красивую, но очень уставшую женщину на нашем участке. Это не простая женщина, а матушка Природа. Она обратилась за помощью к Эколобку и его друзьям. За длинную и холодную зиму холодные ветры и морозы застудили ее руки, растрепали волосы, навели беспорядок в ее доме. Вы готовы помочь матушке Природе? Тогда за дело!!!!
8
1этап: Обследование тропы.
Какую помощь могут оказать дети матушке Природе?:
-подвязать виноград, убрать мусор, опавшие ветки, посадить молодые деревья, собрать сухие листья на клумбе, подрыхлить многолетние растения.
2 этап: Составляем карту-схему экологической тропы с на
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>