Экологические факторы. Абиотические факторы

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

…. (Формулируют предметный вывод)
Отвечают: В роли объекта воздействия факторов
Отвечают: В роли воздействующего ФАКТОРА
Обобщают: Мы можем выступать как в роли объекта, так и в роли ФАКТОРА
Отвечают: ФАКТОРЫ
Озвучивают: ОБЖ, география, медицина, ИЗО и др.
Личностные: самоопределение
Регулятивные:
Постановка задач, возврат к цели
Познавательные:
Формирование умения обобщать ключевую информацию, подводить итог, формулировать предметный вывод
Коммуникативные:
Умение слушать и слышать других людей, высказывать свою точку зрения, комментировать, аргументировать, вступать в диалог

5. Домашнее задание- С каким параграфом работали?
- По какому принципу выбираем ДЗ? Слайд 26 (прил. 26)Озвучивают
Отвечают: На «3», на «4», на «5». Только параграф и ответы на вопросы – «3»;параграф и блок «Подумайте!» - на «4»; параграф, блок «Подумайте!», творческая форма (презентация, визитная карточка, проект) - на «5»; Регулятивные:
Оценка знаний и умений, выбор ДЗ









ПРИЛОЖЕНИЯ
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Приложение 61




Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: