овь, лук, капуста); один ребёнок - водитель (он в руках держит руль). Дети, напевая слова песни, выполняют движения по тексту.
Есть у нас огород,
Там своя морковь растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас огород,
И капуста там растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай!
Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой вышины, вот такой ширины.
Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.
А потом не зевай, увози наш урожай.
Воспитатель: -Ребята, может приготовим подарки для деревьев, полянки, огорода, которые есть у Лесовичка. Ведь в гости с пустыми руками не ходят. И Лесовичок будет рад.
-Давайте подумаем, что же мы можем им подарить (ответы детей)
Правильно, капельку - потому что и деревьям, и траве на полянке, и огороду нужна вода.
Солнышко - потому что им нужно тепло.
А что же ещё можно подарить? (ответы детей)
Да, так как только начало весны и ещё не все насекомые проснулись, мы с вами подарим их изображения.
Ход прогулки:
Дети, выйдя на прогулку, встречаются с Лесовичком, который их ждал на крылечке.
Лесовичок: -Здравствуйте, ребята? Я - Лесовичок. Вы получили моё приглашение? Готовы пойти со мной погулять по экологической тропинке нашего детского сада? (Да)
Подходят к табличке с изображением леса. (I видовая точка)
Лесовичок: -
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>