записывать отгадки на листочках.
1. Чистим-чистим, драим-драим, от души его бока, он поил нас летним чаем у лесного костерка. (Котелок. )
2. В походе я согрею вас: я одеяло и матрас. (Спальный мешок. )
3. На привале нам помог суп сварил, картошку спек, для похода он хорош, да с собою не возьмешь. (Костер. )
4. Под стеклом сижу на север и на юг гляжу. Со мной пойдешь,
Дорогу правильно найдешь. (Компас. )
5. Впоход идут и дом берут, в котором дома не живут. (Палатка. )
2 привал «Лес и человек"
Учитель: - За каждый правильный ответ викторины получаете лепесток.
Вопросы викторины:
-Какую экологическую проблему вы можете поставить? (Вырубка леса, пожары)
,
.
ô
ö
.
ö
Во время пожара погибают лесные жители, нарушаются экологическое равновесие и экологические связи. Чтобы не возникало пожаров, надо соблюдать правила разведения костра. )
-Чего еще нельзя делать в лесу? ( Ломать ветки деревьев, разорять гнезда, шуметь, мусорить. )
- Вот во что может превратиться лес, если мы не будем за собой убирать мусор. (В свалку)
-Какой вред наносят лесу и человеку несанкционированные свалки?
(Загрязняют окружающую среду, нарушают экологическое равновесие, представляют опасность для жизни и здоровья и т. д. )
- Какая еще экологическая проблема леса вам известна? ( Уничтожение животных. )
- К чему привела неумеренная охота? ( К полному или почти полному истреблению некоторых животных. )
- Какие меры предпринимаются для защиты и спасения животных леса государством? ( Охота на лесных животных ограничена, браконьерство наказывается по закону, редкие и исчезающие животные и растения занесены в Красную книгу РФ и находятся под особой охраной государства. )
Учащийся
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>