ы растений и животных. Если же в этой цепочке разрушить хоть какое-нибудь звено, например уничтожить растения, рассыплется вся цепочка. Равновесие нарушится. И даже может произойти катастрофа в природе. Люди долго не подозревали об этом и безрассудно вырубали леса, осушали болота, занимались распашкой степей. Они совершенно не думали о том, что грубо нарушают законы природы. Наконец мы это поняли. Чтобы сохранить природу, а заодно и самим уцелеть, люди стали очень серьезно изучать законы живой природы. Так возникла наука ЭКОЛОГИЯ. Это слово составлено из двух греческих слов: «ойкос» - «дом» и «логос» - «наука». Значит, можно сказать, что экология - это наука о нашем общем доме и о законах, по которым мы должны в нем жить.
Учащийся читает стихотворение Марка Львовского
Вот экология – модное слово,
Раньше природа не знала такого,
Банки, бутылки в кусты не бросали,
В реку отходы и нефть не сливали…
… Наша планета пока что жива,
Но без защиты погибнет она!
Если хотите, чтоб мир стал зеленым,
Не вырубайте березы и клёны.
Учитель: - Надеюсь, что игра «Экологическая ромашка» поможет нам с вами еще раз задуматься о нашем общем доме и о том, что этот дом надо любить и беречь.
- Для проведения сегодняшнего занятия нам нужно разделиться на 2 команды. Выбираем командира. Каждая команда за правильный ответ получает лепесток ромашки и прикрепляет его на сердцевине. У какой команды больше лепестков – тот победитель. Начинаем игру.
Учитель: - Как называют людей, которые путешествуют по горам и лесам? (туристы).
1привал«Собираем рюкзак»
Учитель: - Мы сегодня туристы. И как все туристы у нас будут привалы. В начале путешествия все туристы собирают рюкзак. Первый наш привал называется«Собираем рюкзак». Будем отгадывать загадки и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>