"Трамвай" - развивать умение детей двигаться парами, согласовывая свои движения с движениями других играющих; учить их распознавать цвета и в соответствии с ними менять движение.
"Попади в круг" - развивать у детей умение метать в цель ;ловкость; глазомер
Беседы о правилах дорожного движения.
Цель:
закрепить знания детей об улице - проезжая часть, тротуар, их назначение; знать назначение сигналов светофора; дать представление о том, как важно уметь правильно ходить и ездить по улице.
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа
3. Выполнение рисунка
4. Итог
Учить Денис правильно называть животных и их детенышей.
Рисуем узоры красками - повторяем цвета и учимся аккуратно раскрашивать по шаблону. (Семён, Артём)
Корова, телёнок, коза, козлёнок, собака, щенок, кошка, котёнок, гололёд, скользко, снег, тротуар, дорога, светофор, ходим осторожно, обувь, пойдём на прогулку, будем одеваться.
20. 01. 16
Прогулка-наблюдение березой и сосной.
Цели: расширять представление детей о деревьях; воспитывать желание защищать и оберегать природу.
Ход прогулки Осмотреть участок, найти знакомые деревья: березку, сосну. Что есть у деревьев? (Ствол, ветки. ) Отметить, что сосна зеленая, а бере - за без листьев. На каком дереве больше снега? (На сосне. )
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой,
Подвязалася сосна.
Подвижные игры
"Поймай комара" - Развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом, упражнять детей в прыжках (подпрыгивание на месте).
"Угадай кто кричит" - Развивать у детей наблюдательность, внимание, активность и ориентировку в пространстве
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>