4. Итог
Учить Вову и Ваню не обижать девочек, дружеским отношениям со сверстниками. ( игра - помоги собрать игрушки)
Занятия в уголке погоды (Максим )
Какой месяц?
Какое число?
Какой день недели?
Какая погода?
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Какая сегодня погода? Нет облаков, есть облака, светит солнце, пасмурно, идет дождь, дует ветер. Самолет, летчик, "К полету готовься!", "Летите!", "На посадку!". Сова, мыши, дупло, "День наступает - все мыши оживают", "Ночь наступает, все мыши замирают, сова вылетает", стой спокойно. Салат, компот, витамины, микробы, овощи, фрукты, цвет, форма, огород, сад. Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф, перчатки) в шкафчик, переобувайся.
19. 10
Прогулка -- наблюдение "Облака"
Цель: Познакомить детей с природным явлением "облака".
Ход:
Какое время года на улице?
Какая сегодня погода?
Какое небо?
Солнце есть?
Какие облака?
Свободная игровая деятельность.
Викторина "Полезная еда"
Цель:
1. Учить детей знать полезные и вредные продукты питания
2. Продолжать учить отгадывать загадки
3. Закреплять знания детей о лекарственных травах и их назначении
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа с детьми
3. Игра
4. Итог
Учить Максима называть предметы одежды.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Осень, тепло, облачное, светит солнце, большие облака, маленькие облака, бе
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>