скую фигуру. Ведущий выбирает самую красивую "фигуру". "Фигура" становится ведущим. Игра повторяется.
Беседа "День добра и уважения"
Цель:
1. Помочь детям усвоить нравственные нормы, сформировать у них нравственные установки.
2. Познакомить с понятиями "воспитанность", "такт", "милосердие".
Оборудование:
преентация
Ход беседы:
1. Орг. момент
2. Рассказ воспитателя
3. Игра
4. Итог.
Учить Семена и Артёма увеличивать темп при переодевании и правильно обуваться.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Где мы будем гулять? Во дворе. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку).
Сегодня пасмурная погода, солнце не светит, небо серое, на небе нет облаков, дует ветер, сегодня холодно. Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура замри, встань в круг, замри, выбирай фигуру. Вредные привычки, курение, алкоголь, табак, тигр, медведь, таблетки, витамины, яд, никотин, курить нельзя. Куда мы идем? Идем в школу.
Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф, перчатки) в шкафчик, переобувайся.
12. 10
1. Прогулка-наблюдение "Первый снег"
Цель: познакомить детей с явлением природы "первый снег".
Ход наблюдения:
1. Орг. момент
2. Какая сегодня погода?
Какое небо?
Солнце есть?
Что появилось на земле?
Какого он цвета?
Дует ветер?
3. Итог.
2. Свободная игровая деятельность.
Игра "Совушка"
Занятие "Быть здоровым - это здорово"
Цель:
ознакомить ребят с гигиеническими правилами и способами ухода за кожей рук и з
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>