Ежедневные воспитательные планы

t;. Остальные - "зайцы". В начале игры "зайцы" стоят в своих домиках, "волк" находится на противоположной стороне. Воспитатель говорит:
"Зайцы скачут, скок, скок, скок, На зеленый на лужок, на лужок, Травку щиплют, кушают, Осторожно слушают - не идет ли волк. "
Дети прыгают, выполняют движения. После этих слов "волк" выходит из оврага и бежит за "зайцами", они убегают в свои домики. Пойманных "зайцев" "волк" отводит к себе в овраг.

Тематическое занятие "Правила гигиены"
- развитие у младших школьников практических навыков санитарии и гигиены;
- привитие навыков здорового образа жизни.
Оборудование:
презентация
Ход занятия:
1. Ритуал приветствия
2. Рассказ воспитателя
3. Итог
Учить Никиту М. правильно произносить слова: стул, шкаф, стол, диван.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку),
Зайцы, волк, луг, домик, овраг, волк ловит зайцев, уводит в овраг. Жмурка, завязать глаза, центр круга, поймать игрока, узнать игрока, разбежались. Имя, ласковое имя, сосед справа, улыбка, паутина, клубок, На что похоже ваше имя? Как оно выглядит? Из чего оно сделано? Какие в нем есть цвета? Как оно пахнет? Как звучит? Как двигается? Нарисуй свое имя, Где мы сегодня побывали? Что мы там увидели? Какого цвета были имена? Вам понравилось путешествие? Можно раздеваться? Да, можно.
Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф, перчатки) в шкафчик, переобувайся.

06. 10
Прогулка -- творчество
Цель: вызвать у детей эмоциональный подъем, творческую активность.
Место проведения: школьный двор. <